Aprender
Aritméticos
Comezar
Opcións
Saír
PANTALLA COMPLETA
Aplicar
Selección de nivel
P1 Que é 5 + 3?
a) 8
b) 7
c) 6
d) 9
Explicación: a adición implica combinar dous ou máis números para atopar o total. Para resolver 5 + 3, contas 5, logo contas 3 máis, o que é igual a 8. Entón, a resposta correcta é 8.
P2 Se tes 4 mazás e obtés 2 máis, cantas mazás tes por completo?
A) 4
B) 5
c) 6
d) 7
Explicación: Para saber cantas mazás tes completamente, engade o número de mazás que comezou (4) ao número de mazás que recibiches (2). Entón, a resposta correcta é 6.
P3 Cal dos seguintes é o mesmo que 2 + 6?
a) 5 + 2
b) 6 + 3
c) 7 + 4
d) 4 + 4 
Explicación: 4 + 4 é o mesmo que 2 + 6. contando 4 máis de 4 dános 8. Entón, a resposta correcta é d.
P4 Se tes 7 doces e comes 2 deles, cantos doces che queda?
a) 3
B) 4
c) 5
d) 6
Explicación: cando comes algo, tes menos desa cousa. Entón, para descubrir cantos doces che queda, restar o número de doces comidos (2) do número total de doces (7). 7 - 2 é igual a 5. Entón, a resposta correcta é 5.
P5 Cal é o número que falta na ecuación: 9 + __ = 11?
a) 1
B) 2
c) 3
d) 4
Explicación: Para atopar o número que falta, descubres canto máis 11 é de 9. Polo tanto, o número que falta é 2, xa que 2 máis de 9 é 11. Entón, a resposta correcta é 2.
P6 Que é 9 - 3?
a) 3
B) 4
c) 5
d) 6
Explicación: A subtracción implica quitar un número doutro. Para resolver 9 - 3, comeza con 9 e quítate 3, deixándote con 6. Entón, a resposta correcta é 6.
P7 Se tes 7 mármores e regalas 2, cantos mármores che queda?
a) 3
B) 4
c) 5
d) 6
Explicación: cando regalas algo, tes menos desa cousa. Entón, para descubrir cantos mármores che quedan, restar o número entregado (2) do número total de mármores (7). 7 - 2 é igual a 5. Entón, a resposta correcta é 5.
P8 Cal dos seguintes é o mesmo que 8 - 4?
a) 7 - 3
B) 6 - 2
c) 5 - 3
d) 8 - 2
Explicación: 7 - 3 é o mesmo que 8 - 4. 8 Take Away 4 dános 4, 7 Take 3 tamén nos dá 4, polo que a resposta correcta é a.
P9 Se hai 10 paxaros nunha árbore e 3 voan, cantas aves quedan na árbore?
a) 5
B) 6
c) 7
d) 8
Explicación: cando as aves voan, o número total de aves diminúe. Para saber cantas aves quedan, restas o número que voou (3) do número total de aves (10). 10 - 3 é igual a 7. Entón, a resposta correcta é 7.
P10 Cal é o número que falta na ecuación: 6 - __ = 4?
a) 1
B) 2
c) 3
d) 4
Explicación: Para atopar o número que falta, restas o resultado coñecido do número de partida. Así, 6 - 4 é igual a 2. Polo tanto, o número que falta é 2. Entón, a resposta correcta é 2.
P11 Que é 4 x 3?
a) 6
b) 7
c) 10
d) 12
Explicación: A multiplicación implica unha adición repetida. Para resolver 4 x 3, engade 4 tres veces, 4 + 4 + 4 + 4 = 12. Entón, a resposta correcta é 12.
P12 Se hai 5 lapis en cada paquete e hai 4 paquetes, cantos lapis hai en total?
a) 20
b) 15
c) 36
d) 25
Explicación: Para saber cantos lapis hai en total, multiplica o número de lapis en cada paquete (5) polo número de paquetes (4). 5 x 4 é igual a 20. Entón, a resposta correcta é 20.
P13 Cal dos seguintes é o mesmo que 3 x 6?
a) 9 x 2
b) 12 x 3
c) 4 x 4
d) 7 x 2
Explicación: 3 Mutliplied by 6 ofrécenos 18, 9 multiplicados por 2 tamén nos dá 18. Entón, a resposta correcta é a.
P14 Se hai 8 estudantes en cada liña e hai 3 filas, cantos estudantes hai en total?
a) 16
B) 20
c) 24
d) 32
Explicación: Para saber cantos estudantes hai en total, multiplica o número de estudantes en cada fila (8) polo número de filas (3). 8 x 3 é igual a 24. Entón, a resposta correcta é 24.
P15 Cal é o número que falta na ecuación: 7 x __ = 21?
A) 4
B) 3
c) 2
d) 1
Explicación: Para atopar o número que falta, divide o resultado coñecido polo número de partida. Así, 21 divididos por 7 iguais 3. Polo tanto, o número que falta é 3. Entón, a resposta correcta é 3.
P16 Que é 12 dividido por 3?
a) 2
B) 3
c) 4
d) 6
Explicación: a división é o funcionamento contrario da multiplicación. Para resolver 12 divididos por 3, cómpre descubrir cantos grupos de 3 hai en 12. Dado que 12 pódense dividir en 4 grupos de 3. Entón, a resposta é 4.
P17 Se hai 15 doces e son compartidos por igual entre 5 amigos, cantos doces ten cada amigo?
a) 2
B) 3
c) 4
d) 5
Explicación: a división trata de compartir por igual. Para saber cantos doces ten cada amigo, divides o número total de doces (15) polo número de amigos (5). 15 dividido por 5 iguais 3. Entón, a resposta correcta é 3.
P18 Cal dos seguintes é o mesmo que 20 divididos por 4?
a) 100 dividido por 25
b) 50 dividido por 10
c) 6 dividido por 3
d) 7 dividido por 1
Explicación: a división é o contrario da multiplicación. Entón, para descubrir o que 20 divididos por 4 iguais, podes pensar en grupos de 4 entran en 20. Entón, o resultado é 5, 50 dividido por 10 dános 5. Entón, a resposta é B
P19 Se hai 24 mazás e colócanse en 6 cestas por igual, cantas mazás hai en cada cesta?
a) 2
B) 4
c) 6
d) 8
Explicación: a división trata de compartir por igual. Para saber cantas mazás hai en cada cesta, divide o número total de mazás (24) polo número de cestas (6). 24 dividido por 6 iguais 4. Entón, a resposta correcta é 4.
P20 Cal é o número que falta na ecuación: 15 dividido por __ = 3?
a) 2
B) 3
c) 4
d) 5
Explicación: Para atopar o número que falta, divide o resultado coñecido pola resposta. Así, 15 divididos por 3 iguais 5. Polo tanto, o número que falta é 5. Entón, a resposta correcta é 5.
Remataches todos os niveis
Vostede saltou o nivel (s)
Comprensión de aritméticos: experiencia interactiva
Estatísticas
Respostas correctas:
Respostas incorrectas:
A túa precisión é
O teu resultado é
